学院动态
2024-09-20
以教育家精神引领高素质班主任队伍建设——创意学院召开2024-2025学年秋学期班主任会议
为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，加强班主任队伍建设，充分发挥班主任在学生教育管理工作中的重要作用，进一步明确班主任的工作职责，提升班主任管理和育人水平，确保新学期各项工作有序开展。9月18日，创意学院以“大力弘扬教育家精神，加快建设教育强国“为主题，组织召开2024-2025学年秋学期班主任专题会议，各年级班主任、辅导员参加此次会议，会议由创意学院党总支副书记唐芳主持。唐芳带领班主任共同学习了习近平总书记的重要文章《培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人》，对于文章所强调的“培养什么人”，“应该如何培养”进行了深入学习和探讨。文章强调和指出的六方面工作为班主任做好学生教育和管理工作提供了根本遵循，唐芳引导班主任们要通过深读、细读深入理解文章中的重要观点和论断，用以指导做好班主任工作，在育人上深耕细作，为培养德智体美劳全面发展的高质量艺术人才作出贡献。对于如何弘扬教育家精神，会上21级艺术管理班主任朱晓梅分享了她做班主任的心得。值得一提的是，在学校举办的庆祝第40个教师节大会上，朱晓梅老师的“师德故事”被选中在大会上由学生倾情讲述。朱老师说：“做班主任需要用心去关心
READ MORE
创意学院迎接2024级研究生新生入学并召开研究生导师见面会
2024-09-13
创意学院2024级本科生军训掠影（第二期）
2024-09-07
创意学院2024级本科生军训掠影（第一期）
2024-09-04
创意学院迎接2024级本科新生
2024-09-02
文明古国 互鉴之旅
2024-08-28
创意学院毕业生动画作品亮相上海动画专业校际联展
2024-06-27
学院党建信息
  • 2024大学生学业&职业生涯规划系列讲座——创意书院养成计划之“新质生产力与艺术创新”（第一讲）
    2024-05-20
    “学习贯彻习近平总书记考察上海重要讲话精神项目”2024大学生学业&职业生涯规划系列讲座——创意书院养成计划之“新质生产力与艺术创新”
    2024-05-20
    戏剧疗愈工作坊回顾|以真诚的游戏找寻心灵的专注
    戏剧疗愈工作坊回顾|以真诚的游戏找寻心灵的专注4月24日，由创意学院主办的戏剧疗愈工作坊在昌林路校区2号楼510教室举行，工作坊由上海戏剧学院表演系青年教师、创意学院兼职辅导员王仁果老师和创意学院专职辅导员孔小磊老师共同主持，以“真诚的游戏”为主题，带领同学们打开心灵，专注当下，引导同学们找到停止内耗的方法。在快节奏的现代社会，越来越多的人开始关注心理健康，而戏剧疗愈作为艺术疗愈一种独特的心理治疗方法，正逐渐受到人们的青睐。工作坊中，两位老师运用戏剧的训练方法，让同学们将内在世界中的情绪、压力、焦虑宣泄出来，帮助同学们释放内心的压力、焦虑和抑郁等负面情绪，从而提升心理状态，促进身心健康。来自不同专业、同年级的四十多位同学们，在戏剧游戏中释放压力，找寻自我，在老师的带领下进行了一场身体与心灵的奇幻之旅。让我们一同回顾本次戏剧疗愈工作坊的精彩内容。环节一 “抢椅子”游戏王仁果老师首先为大家介绍了“抢椅子”游戏的规则，并在游戏的过程中启发大家关注自己内心的真实想法，排除外界环境所干扰，专注地进行游戏。同学们分为两组，活动在欢快的氛围中有序地进行。孔小磊老师也加入到其中，作为“最强气氛担当”，
    2024-05-16
    2024大学生学业与职业生涯规划系列讲座 | 先锋学子宣讲
    2024-03-28
    创意学院团学活动：我们的优秀传统文化 | 山东刘氏布偶
    2024-03-13
    教授话学业与就业系列讲座|新媒体时代艺术类学生专业跨界与就业思路
    大学生职业生涯规划是指学生在大学期间进行系统的职业生涯规划的过程。它包括大学期间的学习规划、职业规划，职业生涯规划有无的好坏直接影响到大学期间的学习生活质量，更直接影响到求职就业甚至未来职业生涯的成败。为更好地指导我院学生在校期间做好学业与职业规划，高质量完成大学学习任务，创意学院推出大学生职业生涯规划系列讲座。首期开讲的是教授话学业与就业系列，创意学院陈永东教授、张敬平教授、董峰教授、陶小军教授将先后分别围绕新媒体时代、人工智能时代艺术类学生如何进行学业准备、职业拓展、升学备考等同学们关心的问题进行分享和讲解。本期分享的是陈永东教授关于“新媒体时代艺术类学生专业跨界与就业思路”讲座的主要内容。4月27日，上海戏剧学院创意学院陈永东教授以“新媒体时代艺术类学生专业跨界与就业思路”为主题与同学们就“就业问题的必要性、新媒体时代艺术类学生如何跨界、新媒体时代艺术类学生就业建议”进行了分享和交流。当下就业形势谈及当下的就业形势和学生就业的心理压力，陈永东教授分析了三点原因：第一是同学们学习及职业方向的纠结不断；第二是就业市场呈现出的明显压力；第三点则来源于艺术类学生普遍的信心不足。如何跨界因
    2023-05-23
  • 上海戏剧学院2024年《虚拟制作-VAD虚拟艺术部门实操进修班》招生简章
    一、课程介绍《虚拟制作VAD实操进修班》融合理论概述、案例分析、技术原理与实操，强化学员基础与实操能力。课程覆盖场景构建至拍摄应用全流程，培养全流程操控与应用思维。专为影视前后期人员设计，通过实战案例与实操，构建系统学习体系，掌握关键技能。作为影像创新先锋，虚拟制作技术引领视觉艺术新潮流。本课程引导学员探索创新前沿，掌握全面技术应用，开启影像艺术新篇章，为虚拟影棚及项目提供全方位技术支持。二 、课程特色虚拟技术已渗透到电影、游戏、广告、艺术展览等各个领域，专业人才的缺口亟待填补。我们的目标是培养具有创新精神和实践能力的艺术家与工程师。基础理论：跨学科知识体系的构建。技能训练：项目创作的必备技能，如虚拟场景创作应用。团队协作：在团队中扮演不同角色，学习协作与沟通。实操项目：参与真实/模拟项目，从策划到执行的全过程。行业洞察：定期的行业分析和趋势解读，保持知识前瞻性。三、课程安排DAY 01【理论】虚拟制作概述及分类虚拟制作应用案例虚拟制作全历程讲解虚拟制作人员分工DAY 02【理论】虚拟可视化应用讲解看不见的技术标准创作流程难点解析可视化LED形式选择DAY 03【理论+实操】预演技术的
    2024-07-08
    上海戏剧学院2024年《（第一期）Touchdesigner 交互课程创作营》招生简章
    一、课程介绍上海戏剧学院，始建于1945年，作为艺术与科技融合的先锋，现启动2024年《（第一期）Touchdesigner交互课程创作营》。该课程依托学院雄厚师资与行业资源，旨在培养跨界艺术人才，深耕数字媒体、沉浸式交互设计等领域。学员将深入学习TouchDesigner软件，结合VR、AR、动捕、AI等前沿技术，探索数字媒体在艺术创作与表演中的新应用。课程聚焦交互式装置、灯光交互、表演影像艺术等，拓宽沉浸式交互设计的边界，同时强化平面视觉传达与实时生成艺术设计的创新能力。此创作营不仅是技术学习的平台，更是激发艺术创新思维的摇篮，助力学员掌握TouchDesigner核心技术，开拓数字艺术新境界，为视觉艺术与科技融合的未来贡献力量。二、课程特色实战导向，专家指导，参与真实项目。依托上戏实验室资源，融合软硬件技术，培养学员在球幕、虚拟空间等展示作品的能力，独立实现交互式媒体项目。三、课程目标1.精通TouchDesigner基础，掌握界面、流程与Operators，创建基础项目。2.理解交互式媒体设计原理，包括用户界面设计及硬件交互应用。3.强化视觉编程与创意表达，涵盖实时视频、音频视
    2024-07-08
    上海戏剧学院演艺运营与剧院管理全国骨干培训班（第二期）
    上海戏剧学院演艺运营与剧院管理全国骨干培训班（第二期）关于创意学院上海戏剧学院创意学院是随着全球以及我国文化创意产业蓬勃兴起与发展的趋势，于2004年成立的，是全国高校首个以“创意学院”命名的二级学院。创意学院现有艺术管理、数字媒体艺术、动画等本科专业；艺术学理论（艺术管理研究MA）硕士点，一级学科戏剧(艺术管理方向MFA、歌剧制作管理MFA、国际戏剧交流管理MFA)硕士点，一级学科设计学（数字艺术设计研究MA）硕士点，一级学科艺术设计（数字艺术设计方向MFA、数字演艺设计方向MFA、艺术与科技方向MFA）硕士点；一级学科艺术学理论（艺术管理研究）博士点。拥有1个国家级一流本科专业建设点与1个省级一流本科专业建设点。创意学院成立后，积极推动了上海市创意产业协会的成立以及联合国全球创意产业研讨会在上海戏剧学院的举办。近年来培育了品牌化的世界城市（上海）文化论坛、新媒体演艺创新国际专家工作坊、文化艺术管理（上海）国际会议、全国艺术管理青年学者论坛等高端学术活动。创意学院的教学、研究和实践紧密依托数字演艺集成创新文化和旅游部重点实验室、上海市虚拟环境下的文艺创作重点实验室、全球城市文化协同创
    2023-10-10
    战“疫”党旗红——系列微党课
    随着上海战“疫”不断向最关键、最吃劲的阶段推进，中共上海市委组织部、中共上海市委先后发出了致全市共产党员的公开信。面对当前严峻的疫情形势，我们应该怎么看，怎么办？ 《战疫党旗红》是上海戏剧学院创意学院党总支为本次战疫而策划的系列微党课，首讲人是目前正驻守在昌林校区的创意学院党总支书记方军老师。请看特别微党课第一讲《坚持就是胜利》
    2022-05-30
    上海戏剧学院文旅演艺创意与管理高级研修班招生简章
    近年来，我国旅游演艺市场由发展初期的“多而散”的粗放模式转变为“重创新、精制作”的精品模式，向主题化、专业化、规模化、品牌化的方向发展。为培养旅游演艺创意与管理类人才，提升旅游演艺产品创作与制作的竞争力，上海戏剧学院计划开办文旅演艺创意与管理高级研修班。一、课程特色本研修班将整合上海戏剧学院戏剧创作、艺术设计、艺术管理专业课程，以理论＋案例讲座为主体，现场教学、交流实践为辅助教学，线上、线下相结合，重点培养一批文旅演艺创意与管理人才。二、课程设置课程内容涵盖以下模块：【文旅政策与趋势】邀请文旅产业各领域相关政策制订和管理部门负责人，面对面解读政策，提供阳光咨询和辅导。【内容策划与创意】邀请业内实战派操盘手，对国内外文旅演艺著名案例、项目进行复盘和解读，梳理出文旅产业项目成功的必然规律。【视觉艺术与科技】邀请戏剧、数字媒体艺术、视觉传达设计、动画的理论专家学者，进行专业知识技能及艺术审美的全面塑造。【项目管理与运营】依托艺术管理专业管理课程，系统讲授文旅项目的管理与运营。【艺术现场与实践】走访文旅演艺园区，现场感受文旅产业的真实魅力和律动，与地方政府与园区管理运营人员深度座谈，案例解析。
    2022-03-09
    上海戏剧学院 2022年数字演艺人才高级研修班招生简章
    上海戏剧学院数字演艺人才高级研修班依托创意学院的优质师资、项目资源和上海市多媒体虚拟合成空间重点实验室和数字演艺集成创新文化和旅游部重点实验室的实践创作平台，培养具有完备的数字艺术设计素养、数字演艺叙事观念、交互艺术创作技能的高级演艺设计复合型人才。该班所培养的高级数字演艺设计优秀人才将成为文旅演艺、特定场域展演、虚拟现实、网络短视频、XR直播秀以及交互艺术设计领域的专业创作力量。一、课程特色数字演艺人才高级研修课程旨在通过教学和实践，让学生掌握艺术设计理论和数字演艺创作的相关知识，熟悉数字演艺行业的创作流程，学会鉴赏优秀的数字演艺作品，精通常见的交互创作软件，如Touchdesigner和UE5等，了解数字演艺领域的商业项目的创作方法，建立独立的艺术思考和创新思维，完成命题创作。二、课程设置艺术设计理论数字演艺空间设计交互视觉艺术创作（Touchdesigner）虚幻引擎交互设计与创作（UE5）数字演艺叙事与创作音乐设计XR交互艺术创作三维设计与创作三、招生对象1．热爱祖国、遵纪守法、身体健康；2．高校相关专业师生、数字演艺从业人员、数字艺术设计爱好者等。四、收费及学制1．学制：半年
    2022-03-09
信息公开网 上戏首页 院长信箱 新闻投稿 联系我们
Copyright © CCS of STA.All rights reserved. 沪ICP备09077319号-8