暑期社会实践进行时|智绘万州:沪万协作搭桥,一场数字艺术社会实践的开始

时间:2026-08-16浏览:10设置


三十载沪万对口支援

一江平湖见证两城情深

从抗战时期上海企业内迁万州,到三峡移民东赴上海扎根。从上海大道、上海中学等地标落地,到两地持续开展文艺展演与人才帮扶——上海与万州的情谊,早已融入岁月的肌理。


近日,上海戏剧学院艺术科技与管理学院“智绘万州”大学生暑期社会实践团队,在朱云老师带领下抵达重庆万州,围绕“AIGC赋能万州文旅传播与教育创新实践”开展专题研学和社会实践。此行得益于上海援万干部联络小组的悉心牵线,万州区文旅委随即为团队精心规划调研路线与行程安排,协调场馆、景区及走访资源,为实践落地提供了坚实保障。团队甫一到达,便与区文旅委及上海援万干部举行专题座谈,正式拉开研学和实践序幕。


从三峡文化到山城烟火:

重新认识万州

座谈会上,万州区文旅委负责人向师生系统介绍了万州的文化家底与文旅发展图景。除了积淀深厚的文艺资源,万州还坐拥三峡移民文化、红色文化、抗战文化、三线建设工业遗存等厚重历史脉络。天生城、大瀑布、长江岸线,以及依山起伏、错落有致的老城街巷,共同塑造了极具辨识度的城市空间。

资源从不匮乏,真正的问题在于,如何让这些故事被今天的年轻人看见,如何借助新媒介提升游客体验,深度挖掘城市文化内涵。这正是万州文旅正在探索的课题,也恰是实践团队关注的核心。

对于数字媒体艺术专业的学生而言,一座城市远不止“景点”的集合。老城的一坡台阶、江边的一段驳岸、废弃的老厂房、一段移民记忆,皆可化为数字影像、互动叙事与视觉设计的鲜活素材。


援万干部的视角:

从“当地人的日常”中捕捉传播新机

上海援万干部结合自身在黄浦区田子坊的文旅工作经验,为团队提供了另一种观察视角。他们谈到,许多当地人习以为常的街景——山城的高低错落、沿江风光、特色巷道,甚至飞机低空掠过城市的画面,对外地游客而言往往充满新鲜感,具备极强的传播潜力。

以动漫取景地、城市打卡点为例,指出当下文旅传播已不仅是“推介景点”,更要思考如何激发游客的参与欲与停留欲,游客会自发通过短视频、小红书、B站等平台分享。一个城市空间一旦形成独特的观看与参与方式,便可能从普通场景跃升为新的传播入口。

这种“以游客之眼重新发现城市”的思路,令同学们深受启发。团队在前期调研中也注意到,万州依山临江,街巷转折起伏,转角之处常有豁然开朗的视觉惊喜——这种城市肌理在上海极为少见,天然适合短视频、微短剧及数字影像创作。对学生们而言,此行不仅要走访既定的“景点”,更要发掘那些尚未被充分表达的万州侧面。


沪万之间,还有太多故事待续

座谈会上,沪万两地的历史联结成为反复提及的话题。上海援万干部介绍,今日万州仍处处可见上海印记——上海大道、上海中学、上海小学、上海医院、上海幼儿园……这些名称背后,是数十载对口支援的持续接力,更记录着一批批援万干部、教师、医务工作者及两地普通人的往来交织。

而两城的缘分远不止于当代。抗战时期,上海部分企业内迁万州;三峡工程期间,众多万州移民东迁上海,在异乡重启生活。一次向西,一次向东——不同历史时期的人口流动与文化交融,为今日讲述沪万故事留下了丰富而真实的人物素材。

上海援万干部还透露,三峡移民纪念馆及万州水利局保存有部分历史资料与影像,可为学生后续调研提供线索。同学们现场询问了沪万协作老照片、城市历史影像等档案的保存情况,期望从真实史料中挖掘适合数字创作的人物与故事。


数字艺术能为万州做什么

面对丰沛的地方资源,实践团队结合专业方向分享了初步构想。同学们认为,万州的三峡移民故事、红色文化遗址、三线建设旧厂房及特色山城空间,均具备数字化表达的广阔空间。例如,移民与协作中的人物故事可转化为纪实短视频或数字影像;老厂房与特色街巷可成为微短剧的实景片场;天生城、平湖、大瀑布等文旅场景,则可探索AR互动、数字叙事及AIGC内容生成等创新方式。座谈会上,同学们还展示了前期围绕沪万城市元素设计的视觉作品,并就万州城市形象、IP打造及年轻化传播路径与当地进行了交流。

不过,对于初抵万州的团队而言,这些都只是问题的起点。与其急于给出答案,师生们更愿先真正走进这座城市——看山水、走街巷、听当地人讲述自己的故事,再从数字媒体艺术的专业视角,寻觅最适合万州的表达语言。


从座谈走向现场:实践正式启程

座谈之后,团队调研将深入城市肌理。万州区文旅委为“智绘万州”项目专门梳理了实践路线:天生城遗址公园、万州革命烈士陵园、万州大瀑布、何其芳故居、重庆三峡移民纪念馆、西山公园、江竹筠生平事迹展等点位,均纳入走访计划,相关协调工作亦得到文旅委全力支持。这条路线涵盖历史、人文、红色记忆、移民叙事、自然景观与市井生活,帮助师生从多维视角逐步拼合出万州的完整轮廓。

对于“智绘万州”暑期社会实践团队而言,这场座谈是此行的起跑线。带着交流中获得的线索与问题,师生们将继续深入万州的街头巷尾。数字艺术与这座江城的故事,才刚刚开始。


文字丨黄千叶

图片丨李品仪

审核丨唐芳朱云



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