【国际设计竞赛专家工作坊】报道之三 工作坊的快乐

时间:2010-12-14浏览:632设置

  2次设计大检查,4个阶段的教学过程,4次草案评图,5位国际专家,8组国际设计竞赛作品,13次国际交流与研讨,16位学生,70余封来往邮件,96个学时,152个设计过程文件,185条飞信沟通,1124帖新浪微博……这些数字就像时钟的轨迹,细数之下,记录了创意学院“2010鼓励学生参加国际设计竞赛工作坊”的分分秒秒。
  我们有过争论后的面红耳赤,也有过默契合作后的洋洋得意,有过风格把持不定时的情何以堪,当然也有过恍然大悟之后的万般喜悦。两个月来,在丁肇辰教授的带领下,学生们学会了如何独立地、逻辑地思考设计,青年教师们提高了艺术设计的教学能力。
  2010年12月11日15时,看着学生们自信满满地讲演着自己的一件件作品,我们徜徉在艺术设计的无穷魅力之中,虽然作品尚显稚嫩,但我们学到的,远比这个结果多得多!帷幕虽已落下,但工作坊留给师生们的快乐与艺术体验,将在之后的创作生涯中留下许多烙印。

图为工作坊汇报现场

10级游戏动画——蔡学德
  工作坊的课程结束了!
  我们最后做了“维纳斯”的逐帧动画,这是在最后一周的礼拜一仓促决定的。最初,我们想了各种办法,尽量完善先前的“磁铁”作品,但是成果并不如意。我们意识到,现有的手段无法很好地表达我们想要阐明的观点,但是,我们不愿意随便交差了事,既然起步,就要去完成整个过程。于是我和端木同学讨论之下,在周一下午立马决定要改做“维纳斯”的逐帧动画。之后,在周五早上七点终于拍摄完成全部材料,不过因为是初次制作,发生了不少技术上的问题。最终,在周六上台展示前一小时,我们完成了作品。尽管作品非常粗糙,但在短时间内可以全心全意地去做我们想做的作品,并且完成了,我们是可以挺起胸膛的!
  在这个工作坊中,我们对每个过程都付出全力,尽心完成,这样的过程比什么都要更加美好!同时,对我们大一新生而言,藉由这个机会,我们学到了很多的知识,开阔了自己的眼界。相信我们的大学将会更多彩!


10级游戏动画——端木俊箐
  我们OPe小组做的是“维纳斯”的逐帧动画短片,而在作品的整个制作中,我们遇到了许多难以预计的困难。这对我们两个大一新生来说,是特别严峻的考验。我们在最后一个星期大胆地推翻了之前一直筹备着的“磁铁”短片,而拍摄了这个全新架构的故事!经验技术上的不足,时间的紧促,都紧紧逼迫着我们。尽管这个“维纳斯”的动画短片做得并不精细,无论是故事还是镜头都不是那么完善,可是我们是把生命的热情全部投入其中。我们认真地思考,努力地完成,做出的是一个我们想做的,并且十分为之骄傲的作品!这比什么都让我们感到高兴!
  在这次的工作坊中,我学到的不仅仅是新媒体的技术,也不是制作短片的能力,更多的是贯彻了一个作为设计者的精神:不到最后关头,不放弃!不离开!!这个坚持的过程比什么都来得重要。

(摄影/09媒体创意 敬凯元,文/10游戏动画 蔡学德、端木俊箐,编辑/俞玮娅)

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